Lo scorso 5 gennaio per Studio Aperto Mag su Italia 1, è andato in onda il servizio Le ossa degli…
Notizie generali
Giornate di Studi Interdisciplinari “Geografia e Tecnologia” 30 giugno-1 luglio 2022
Giornate di studi interdisciplinari su tecnologia e transizioni, trasformazioni, rappresentazioni territoriali Nei giorni 30 giugno e 1 luglio 2022, si…
Proposta di stage nell’ambito del percorso IPH (The International Programme in Humanities)
Breve descrizione del tirocinio: Il tirocinio ha l’obiettivo di supportare le attività di lingua italiana (livelli A1, A2, B1, B2)…
Erogazione dell’offerta didattica nel secondo semestre a.a. 2021-22: svolgimento lezioni e attività laboratoriali
In base alle delibere del Consiglio di Amministrazione di Ateneo e del Consiglio di Dipartimento, nel Dipartimento di Civiltà e…
Guida – La tesi di laurea triennale in Storia
Pubblicata la Guida creata nell’ambito del Progetto speciale per la didattica “Laboratorio di scrittura” Una guida per indirizzare le studentesse…
Aree archeologiche e accessibilità: da limite a opportunità | Programma delle attività
Da venerdì 21 gennaio a mercoledì 20 aprile 2022 si svolge la manifestazione “Aree archeologiche e accessibilità: da limite a…
Programma Summer Work Travel negli Stati Uniti – Summer job in California
Per gli studenti universitari e i laureandi tra i 18 e i 28 anni di età, è attiva la possibilità…
La percezione delle arti cinesi in Occidente, da Matteo Ricci a Mark Tobey
Nei giorni 3 e 4 febbraio 2022 si svolgerà il seminario dottorale online “La percezione delle arti cinesi in Occidente,…
Pubblicati su Archaeopress gli Atti della Giornata di Studi “Paesaggi urbani e rurali in trasformazione”
Sono stati pubblicati gli Atti della Giornata di Studi Paesaggi urbani e rurali in trasformazione, organizzato dai dottorandi del Dottorato di…
PRIN 2020 – Finanziati 4 progetti al Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere dell’Università di Pisa
Si sono concluse a fine anno le fasi di selezione dei PRIN 2020, i Progetti di ricerca di Rilevante Interesse…